<td id="6yl4r"></td>

  • <acronym id="6yl4r"></acronym>

  • <tr id="6yl4r"><s id="6yl4r"></s></tr>
  • <table id="6yl4r"><ruby id="6yl4r"></ruby></table>
      工業工程系舉辦2023年度第三期博士生指導教師研修沙龍 2023.12.14

      12月7日,工業工程系在舜德樓510會議室舉辦了2023年度第三期博士生指導教師研修沙龍,李樂飛副教授和趙磊教授受邀分享,工業工程系和統計學研究中心共14名教師參與交流,沙龍由王琛副教授主持。

      李樂飛分享

      李樂飛圍繞因材施教、關注學生思想狀態、就業引導和指導學生參與科研項目四個方面做出分享。他表示,工業工程學科的適用范圍廣闊,學生就業方向多樣,他建議導師從招生起逐步觀察和了解學生,通過課程教學和實驗室工作發現學生長處,結合學生志向和特點因材施教。李樂飛還提到,導師需重視和關心學生的思想和心理狀態。學生在科研中可能會經歷自我懷疑的階段,要善用談話鼓勵學生,幫助其渡過心理上的難關;適當組織團建,增進同輩友誼;其次要注重實驗室的傳幫帶建設,鼓勵新老學生交流解惑,塑造積極健康的實驗室風氣。

      李樂飛表示,就業是學生除科研外的一項實際壓力,建議導師關心和了解學生的就業想法,給予充分支持。此外,李樂飛還分享了指導學生參與科研項目的經歷。他提到,實驗室采取了立項和參與輪換的制度,保證學生在兩種項目角色中充分鍛煉;同時關注學生在項目和科研投入間的平衡,關注學生壓力,在項目結束后給予一定緩沖時間;充分發揮科研助理的作用,合理分配科研助理和學生的任務,保證有效地鍛煉學生。

      趙磊分享

      隨后,趙磊圍繞關注學生價值塑造、綜合能力培養、團隊管理和論文寫作等方面分享了指導和培養博士生的經驗。趙磊表示,清華大學秉承“三位一體”的教育理念,在價值塑造、能力培養和知識傳授的融合中堅持以價值塑造為引領,出發點是立德,落腳點是樹人。在此教育理念的引導下,他在博士生招生和培養中堅持態度第一的原則,不培養精致的利己主義者;要求學生維護實驗室的優良學風,積極參與團隊協作,發揚共享互助精神。他還提到,堅持嚴格要求學生,更關注學生階段的培養對其畢業后的長效影響;鼓勵學生張弛有度地安排學習、科研和生活。

      在能力培養的分享中,趙磊表示,綜合能力提高的核心是思維能力提升。建議導師在聽、說、讀、寫的訓練中樹立學生的批判性和創新性思維;鼓勵學生參與國內外學術和行業交流,拓寬全球視野和加強行業認知。趙磊還分享了在指導學生寫作、集體學習和組織讀書會中的經驗和建議。在團隊管理方面,他分享了如統一工作軟件模板、規范文件命名和歸檔等方法,以保證工作資料的有序清晰化,有效提升學生本人及團隊工作效率。趙磊舉例介紹了一些常見的寫作問題,并分享了指導學生互助修改論文等有效方式。

      第三期博士生指導教師研修沙龍現場

      隨后,與會教師圍繞組會組織形式、論文寫作指導等方面展開了熱烈討論。


      圖文:王子鑫

      審核:李樂飛

      清華大學工業工程系
      聯系電話: 010-62772989
      傳真:010-62794399
      E-mail:ieoffice@tsinghua.edu.cn
      地址:北京市海淀區清華大學舜德樓5層


      Copyright ? 2014-2021 清華大學工業工程系 版權所有

      a毛女人18毛片一区二区,孩交精品XXXX视频视频,A级毛片无码免费真人久久,一级毛片特黄久久免费看

      <td id="6yl4r"></td>

    1. <acronym id="6yl4r"></acronym>

    2. <tr id="6yl4r"><s id="6yl4r"></s></tr>
    3. <table id="6yl4r"><ruby id="6yl4r"></ruby></table>